Escola digital em tempos de crise - Ucrânia mostra como funciona

Escola digital em tempos de crise Guerra da Ucrânia

A prevenção de crises também significa, acima de tudo, aprender com situações já vivenciadas, otimizar processos e preparar-se para desenvolvimentos futuros, similares. Isto se aplica não apenas às empresas, mas à sociedade como um todo. Todos devem assumir a responsabilidade. Para si mesmos e para aqueles que não podem fazê-lo eles mesmos - isto inclui acima de tudo as crianças.

A guerra na Ucrânia levou o país a uma situação excepcional e forçou milhões de pessoas a fugir. Nesta situação, após o choque inicial ter sido superado, a primeira coisa a ser feita é o gestão de crises agudas em foco. As necessidades básicas devem ser atendidas: fornecer um novo lar, alimentos e roupas, cuidados médicos e espirituais. 

Mas o que acontece em seguida? Como está organizada a vida cotidiana, como funciona o início da escola e a integração no novo ambiente?

O ensino digital em tempos de guerra

A Ucrânia vem lutando contra a invasão russa há mais de seis semanas e ainda conseguiu manter o sistema educacional funcionando digitalmente. Os professores ficam em salas de aula na zona de guerra e ensinam seus alunos, que agora estão espalhados por toda a Europa. Uma e outra vez, o som das sirenes e os professores têm que se retirar para os abrigos. Pouco tempo depois, as lições continuam. 

Isto não só proporciona às crianças uma educação, mas também lhes dá um pedaço de casa. A situação é semelhante nas universidades: Até mesmo os professores que não estão mais na Ucrânia realizam eles mesmos palestras digitais para estudantes que encontraram refúgio nos mais diversos lugares. Um deles está hospedado com nosso colega da WB no sul da Alemanha e pode continuar seus estudos à distância, em sua nova casa. Um pedaço de normalidade que dá esperança.

Quão bem preparados estamos na Alemanha?

Em comparação, a situação na Alemanha, mesmo depois de dois anos de pandemia, parece bem diferente. As escolas ainda não estão digitalizadas em todos os níveis. Os alunos que têm que ficar em casa por motivo de quarentena ou doença não podem freqüentar aulas ao vivo. 

Poderíamos dar às crianças um pedaço de casa e normalidade se de repente nos encontrássemos em estado de guerra?

Em vez de esperar ou esperar que tudo "se normalize" e que uma pandemia não se repita ou que um estado de guerra não irrompa em primeiro lugar, é preciso lidar com os desenvolvimentos atuais e futuros possíveis. Aceitar as experiências de outros países, municípios e também empresas e assim integrar ativamente a prevenção de crises no seu próprio desenvolvimento.

Um comentário de Annemarie Wrobel.